路加(一) ─史學家聖經的作者

經文:	路加福音一1─4；使徒行傳一1─3
鑰節:	這些事我既從起頭都詳細考察了，就定意要按著次序寫給你。使你知道所學之道都是確實的。（路一3，4）冸
參考經文:	約十五27；廿31；弗三7，8；來二3；彼後一16；約壹一1冸
提要         路加可說是新約聖經中一位傳奇人物，關於他的生平事蹟聖經並無多少記載，只能從他本身的著作中窺得一二。但是關於他的傳說故事卻相當豐富，其中不乏參考價值。他可能是敘利亞省安提阿人，因此他是新約作者群中唯一的外邦人。在他信主後成為使徒的學生，後來跟保羅一起傳道，直到保羅為主殉道。傳說路加無妻、無兒，專心事奉主，正如他名字路加的意思，他一生是為主「發光的」人。冸         路加最特別的地方，在於他的學問淵博，他是個歷史學家，雖然他是福音書的作者中，唯一沒有親眼見過耶穌道成肉身的人，但他以史學家的專業和角度，多方搜集詳細考據，將基督的生平生動詳實地勾繪出來。之後他又以親身的經歷記錄了初代教會的發展，他的上下兩冊作品，路加福音和使徒行傳的篇幅甚至超過保羅書信的總和。在他的信息中所一再強調的，就是希望所有讀的人都能明白所信之道是確實的，這位道成肉身的主，是值得我們事奉和跟隨的。冸 小檔案 地點︰特羅亞、耶路撒冷、腓立比、羅馬等𦴩𦴩職業︰醫生、史學家、宣教士冸 同時代的人︰保羅、提摩太、西拉、彼得冸 默想 1.路加雖然沒有親眼見過耶穌道成肉身，他是如何完成路加福音呢﹖他一定花了許多時間訪問那些曾與耶穌同行，與耶穌談過話的人，他藉著禱告和聖靈的感動，完成了這項偉大的事工。我們一天花多少時間來讀經禱告呢﹖我們是否也願意忠心完成上帝所交付的使命呢﹖冸 2.上帝使用一位外邦人來完成祂這麼重要的事工，其背後的意義何等明顯，那些願意獻上自己恩賜的人，上帝就要用他。冸 3.路加是位「發光的」信徒，雖然他不是使徒，也不是猶太人，甚至未曾親身跟隨過耶穌，但他卻成為初代教會的一盞明燈。冸 祈禱 啊！一生無怨無悔跟隨鵾，這生命就是一盞明燈。

馬可(七) ─ 僕人得尊榮(馬可福音3）

經文:	馬可福音十六
鑰節:	祂已經復活了，不在這裏，請看安放祂的地方。（可十六6）冸
參考經文:	太廿八；路廿四；約廿─廿一冸
提要         馬可以他淺白簡潔，樸實無華的筆，生動活潑忠實無誤地記錄了耶穌一生的事跡。當你隨著他的描述進入二千年前的時空，你會發現自己好像身歷其境一般，與主同行同工。馬可記載耶穌所作的事，多於強調祂所說的話。冸         馬可也在他的書中，讓我們看見這位受苦的僕人，祂人性的一面，祂有血有肉的身體，祂全然是個人。因此在死亡的剎那，祂呼求那離棄祂的上帝，之後便斷氣了。（可十五34─37）那埋葬祂的墳墓，告訴我們祂是人。然而事情並未到此結束，三天後，耶穌復活了，祂的復活告訴我們祂是神。今天的鑰節︰「祂已經復活了，不在這裏，請看安放祂的地方。」主的復活、顯現和升天，證明祂是完全的神。這是非常重要的真理，馬可顯示耶穌是完全的人和完全的神。我們絕對不能否認耶穌的神性，但也不能抹殺耶穌的人性。冸         馬可在福音書的開頭就介紹︰「上帝的兒子，耶穌基督福音的起頭。」（可一1）馬可所要告訴我們這個福音的起頭，其實就是基督的生、死和復活，這也是福音的全部。讓我們用敬虔的心，仔細研讀整卷的馬可福音，好使我們更認識這位馬可所介紹受苦的僕人──耶穌基督與你的關係吧！冸 默想 1.馬可福音中其實有二個起頭，宂.一福音的起頭。（可一1）宂.二災難的起頭。（可十三8），這兩者之間有何不同﹖福音的起頭是給予那些相信基督的人，而災難的起頭卻是屬於那些拒絕基督的人。冸 2.主復活後，吩咐門徒要往普天下去，傳福音給萬民聽，主應許必有神蹟隨著他們證實所傳的道。聖徒阿！主的吩咐何等迫切，世上沒有一個地方可以不去，地上也沒有一個靈魂可以不顧，黑夜已深，白晝將盡，莊稼已熟，莊稼的主就將回來，儆醒吧！快快傳福音。冸 祈禱 主啊！人生無常，充滿著挑戰和危機，促使人不得不追求信仰。而顧念全人類，等待基督徒能甘心被鵾差遣；因為黑夜已深，白晝將盡，願我們的心被大愛吸引，用生命的實現來傳講福音。

馬可(六)─ 受苦的僕人（馬可福音2）

經文:	馬可福音八31─十五47
鑰節:	因為人子來，並不是要受人的服事，乃是要服事人，並且要捨命作多人的贖價。（可十45）冸
參考經文:	太十六21─廿七66；路九22─廿三56；約七2─十九42冸
提要         馬可福音是福音書中最早完成（約在主後50年間），也是最短的一本。它是在羅馬寫成的，針對羅馬信徒和外邦讀者所寫。也因此，馬可將耶穌所作的事，生動活潑忠實無誤地記錄下來，沒有艱深的教訓和難懂的詞彙，只有主充滿憐憫和慈愛的事跡。馬可所呈現的耶穌是一位受苦的僕人，耶穌服事人類甚至到捨命的地步。冸         馬可用了三分之一的篇幅，記錄耶穌在世上的最後七天，這七天是主一生事奉的頂點，在今天的經文中，幾乎每一章你都能看見十字架的影子。你是否能找出隱藏在其中的十架道路，試著將主在世最後七天的行程、工作整理記錄下來。主耶穌抵達耶路撒冷時，正是逾越節的預備期，雖然主明白自己在世的日子已經不多，祂卻仍從容不迫，去潔淨聖殿，去觀察寡婦的奉獻，並對門徒做最後的教導。冸         這位逾越節的羔羊，經歷了敵人的陰謀，門徒的出賣和否認、受審，最後被釘十字架。耶穌一生的服事似乎到此結束，然而這位上帝的僕人藉此展現了祂事奉的全貌，最大的神蹟由此開始。冸 默想 鴴1.馬可福音中最重要的兩段聖經是︰蝽1. 十43─45。蝽2. 八34─37節。默想其中的涵意，如果這位上帝的兒子，都肯降卑為人，取了奴僕的形像，成為人的樣式，服事人甚至到捨命的地步。我們豈能不捨己，背起十字架來跟從祂嗎﹖冸 鴴2.馬可用三分之一的篇幅來記錄耶穌的受難，他省略了許多細節，卻將全書的高潮用來詳述主耶穌上十字架的過程。他所要突顯的乃是主自己所說︰「要捨命作多人的贖價。」（可十45）這種無私的事奉典範，是否也能成為你跟隨服事的楷模呢﹖冸 祈禱 求主幫助我們按著聖靈的引導，而不單靠自己的熱情來服事。

馬可(五)─福音的起頭（馬可福音1）

經文:	馬可福音一1─八30
鑰節:	上帝的兒子，耶穌基督福音的起頭。（可一1）冸
參考經文:	太三1─十六20；路三1─九21；約一19─七1冸
提要         馬可本身雖然不是使徒，但長期跟隨巴拿巴、保羅和彼得同工，參與他們的宣教事工。特別是彼得與他親密的屬靈關係，使得馬可能收集到有關基督生平的第一手資料。上帝揀選馬可來撰寫馬可福音是最恰當不過了，因為他文筆簡潔樸實生動，十分熟悉巴勒斯坦的風土人情，又精通亞蘭語。馬可生長於羅馬文化的氣氛中，他用當時流行的希臘文來完成馬可福音，主要的對象是寫給早期羅馬帝國內皈依基督的外邦人。冸         馬可筆下的耶穌，這位上帝的兒子，福音的起頭。是位僕僕風塵，為罪人奔走的福音使者，馬可刻意突顯耶穌是上帝的僕人，大能的工人角色。馬可福音是四福音中最短的一卷，原文是沒有分段的，作者一氣呵成的寫出來，他希望讀的人也能屏住氣，一口氣將它讀完。如此，你將發現書中的主角，這位上帝的兒子，耶穌基督，福音的起頭，祂跟你個人的關係如何﹖祂三年半中所完成的事工，是何等的偉大而艱巨。更寶貴的是，馬可筆下的耶穌，不是高高在上的主，乃是生活在我們中間的僕人，祂來是為了服事人，為人捨命。冸         馬可福音有幾個特別的地方，值得我們去注意，你是否能表列出與其他福音書比較下，馬可所刪減和省略的部分﹖例如︰家譜、博士來朝、登山寶訓、生活預言等等。以及馬可福音中自己獨有的記載，例如︰主的手，主的目光、感情，主的退隱等等。思想其中的原因，另外馬可福音有一個特別的字eutheos，共出現了42次之多，中文譯作「就」「立刻」「於是」「隨即」等等，這個字是適合於一個僕人的，表明及時勤勉地工作。冸 默想 鴴1.最正確的讀法是將馬可福音一氣呵成的讀完，其實不需兩小時就可讀完，如此你將能發現前所未有的亮光。冸 鴴2.當你讀馬可福音時，用筆將特別的字劃出來，並且留意作者如何描寫主的手，主的目光，主的感情，如此，就能體會主的心了。冸 祈禱 求主的靈光照引領我們，當如何細細查考馬可福音。

馬可(四) ─使保羅得安慰的人冸

經文:	歌羅西四10，11；提摩太後書四︰11；腓利門書24冸
鑰節:	獨有路加在我這裏，你來的時候要把馬可帶來，因為他在傳道的事上於我有益處。（提後四11）冸
參考經文:	徒十二12，25；十五37─41冸
提要         二十年的時光過去後，在保羅的書信中，我們發現他們二人早已盡釋前嫌。這時的保羅已是位身經百戰的戰士，為主被囚在羅馬。在他書信中多次讚賞馬可，並且稱他為「同工」和「使他得安慰的人」（西四10，11；門20），可見他與保羅之間的感情和關係完全恢復了。因著他們的和好，他們服事的範圍也大大增加。如今，馬可在別加的懦弱完全被人忘記了，他成為一位傳福音的勇士。冸         保羅在為主殉道前，仍念念不忘馬可，在他寫給提摩太的書信中提到︰「你來的時候要把馬可帶來，因為他在傳道的事上於我有益處。」（提後四11）是什麼讓保羅對這位曾一度退縮的傳道人刮目相看﹖究竟馬可在靈性最低點的別加開始，到後來在保羅書信中出現之間，作了什麼呢﹖據可靠的史料，他曾到過埃及傳福音，他是亞力山大的第一位宣教士，帶領許多人歸主，並建立了亞力山大的教會。冸         這位曾經一度畏縮失敗的年輕人，最後卻成為勇敢無畏的宣教士。相傳，他因傳揚那位為他死而復活的主，而被憤怒的埃及人毆打至半死，囚在地牢，最後被人活活燒死為主殉道了。冸 默想 鴴1.不管保羅和馬可之間的衝突如何發展，我們卻看見聖靈在他們二人心中動工，致使他們重歸和好，前嫌盡釋，而能再度成為同工，成為安慰，成為好處。信徒阿，在你的服事和同工中，是否仍存有任何芥蒂和不滿，求主幫助我們，學習饒恕，接納和言歸於好。冸 鴴2.從馬可的身上，我們看見過去的失敗是可以完全彌補的，過去的污漬是可以完全塗抹的，天生的懦弱者也可以蒙恩成為英勇的殉道者。聖靈阿！幫助我除去人性的軟弱和個性的缺憾，求您使我在失敗中學習不斷仰望您的扶持。冸 祈禱 主啊！有瑕疵的人性更突顯您的愛、包容和能力，只要人有願作的心，便重用他。謝謝！

馬可(三) -彼得屬靈的兒子

經文:	彼得前書五13
鑰節:	在巴比倫與你們同蒙揀選的教會問你們安，我兒子馬可也問你們安。（彼前五13）冸
參考經文:	林前四14--17；提前一2，18；提後一2；二1冸
提要         在馬可的服事中，成就最大影響最深的就是他寫成了馬可福音，這是有關基督生平的第一本書。透過他的筆，讓世人生動地認識這位上帝的兒子耶穌基督，在世上所成就的工作。馬可如何能詳盡而逼真的記載耶穌的生平呢﹖好像他親眼見過，親身經歷過他所寫的一切情景，馬可第一手資料必定得自一位身歷其境的使徒，甚至可能是口述記錄寫成這本福音書。果真如此，無可置疑的，必定是使徒彼得了，因為在馬可福音中，處處可以看見彼得的影子，說話的口氣。冸         其實彼得會稱呼馬可是兒子，這種親密溫情的關係，似乎暗示馬可是彼得帶領歸主的，彼得在屬靈上必定給予馬可極大的教導和幫助。彼得和馬可兩人在個性和經歷上有很多相似之處，他們存心良善、熱情衝動，卻又容易跌倒。當彼得看著年輕的馬可時，必定想起早年的自己，因此也特別珍惜他，帶領他，將他視如己初。上帝透過這位大漁夫，使用馬可文字上的恩賜，將福音傳給外邦人。馬可的一生為其信仰和服事而奉獻，雖然聖經對他的生平記載不多，但他的重要性和影響力並不因此而降低，他為他的主走過艱困的一生，並沒有絲毫的後悔。冸 默想 1.上帝在馬可的一生中，安排了三位聖徒來與他相伴，巴拿巴讓他認識什麼是真正的愛，保羅讓他明白什麼是真正的信，而彼得讓他看見什麼是真正的望，在我們生命中，也當追求信望愛的服事。冸 2.彼得雖然只在信中提到一句話，「我兒子」便足以代表他們之間親密的關係了。我們有多少屬靈的兒子﹖我們應該努力尋求這種屬靈的關係。冸 祈禱 全知、全能的主啊！鵾能全然接納不完全的人，而我們這些罪人，卻常在別人身上挑毛病加以定罪。求主幫助我們能看見自己眼中的樑木。

馬可(二)---被巴拿巴挽回的年青人

經文:	使徒行傳十二25-十三13；十五36-41
鑰節:	巴拿巴有意要帶稱呼馬可的約翰同去，但保羅因為馬可從前在旁非利亞離開他們，不和他們同去作工，就以為不可帶他去。（徒十五37，38）冸
參考經文:	西四10；提後四11；門24冸
提要         當馬可獻身之後，巴拿巴和保羅把馬可帶到安提阿去。（徒十二25）而且讓他參加了他們第一次的旅行佈道。這對馬可來說是一次很好的機會，那知當他們來到別加，這個不信世界的前線，馬可卻開始打退堂鼓，他沒有勇氣繼續下去，一改初衷，決意回耶路撒冷。在保羅的眼中，他成為福音的逃兵，一個軟弱膽小的基督徒。         馬可為何要離開呢﹖是值得我們探究的，其原因必定相當復雜，因為保羅在二年後第二次旅行佈道時，仍深刻而痛苦地拒絕帶馬可同行。（徒十五38）甚至因此與巴拿巴起了嚴重的爭執，最後導致與巴拿巴分道揚鑣，想必馬可的中途退出讓保羅受到相當大的傷害。冸         就在保羅拒絕與馬可同行共事之時，他的表哥巴拿巴，這位受人尊敬的長者，他曾是保羅的良師益友，挺身為馬可辯護。他比保羅有更多的經歷和年歲，他了解馬可的軟弱和需要，他不因馬可的跌倒，而拒絕與他共事，最後巴拿巴帶著馬可往居比路去進行自己的旅行佈道。（徒十五36㺨41）從此，我們再沒有聽見巴拿巴的消息了，但在那十年之間，馬可的生命，因著巴拿巴有了重大的轉變，他們必定過著非常傑出的服事生活。是巴拿巴給了馬可重新站立的機會和勇氣，是上帝給了馬可，這位屬靈的長輩和朋友。冸 默想 1.巴拿巴是馬可生命成長中的一個關鍵人物，他允許這位年輕傳道的失敗，並且用耐心和鼓勵陪伴他成長，終於使他成為上帝忠心的僕人。求主賜下巴拿巴，在我們跌倒軟弱時，更求主讓我們能成為別人的巴拿巴。冸 2.馬可中途退出，必定讓保羅傳道的事工大受影響，保羅的責備和拒絕，也必然帶給年輕的馬可很大的傷害，而巴拿巴的堅持和寬容的心，一方面使福音的工作更加擴大，另方面也挽回了馬可的服事，這正是萬事互相效力，叫愛上帝的人得益處了。冸 祈禱 求主教導我們明白，不再把別人對我們的忍耐和等待，視為理所當然，而能真心珍惜身邊的巴拿巴。